高等教育
基于层次分析法的高校教学质量评价体系构建 （鲁祖亮）
新文科建设背景下提升大学生综合素质路径研究
——以重庆 S 高校文化产业管理专业为例 （熊茂松）
专业学位硕士研究生培养质量满意度的调查与研究 （左占飞）
管理会计职业能力框架下应用型会计人才培养模式探究 （傅 荣）
学科专业
公共管理学科线上教学探讨
——以超星学习通为例 （杜 毅）
校企共建商科团队竞赛平台中学生社团职能发挥障碍与提升
对策 （李佛关）
协同众创平台培养双创应用型高技能人才拓展探析
——以机械设计类专业为例 （左都全）
工科信息类专业“课程思政”教学引导策略探讨 （牛晓伟）
新文科背景下新闻传播专业建设的困惑与出路 （张春蕾）
教学改革
美术学专业《应用写作》课程思政教学探索 （董运生）
智能制造背景下《数控实训》的“O2O”教学模式研究
——以数控铣削为例 （徐海华）
应用型本科院校汉语言文学专业写作课程教学改革探索 （严小红）
电路与模拟电子技术教学改革与实践 （王悦善）
应用型本科生态化“混合式”教学研究 （向云西）
疫情背景下大学美育课程思政教学模式的改革与创新
——以《排舞》课程为例 （张孟雁）
硕博论坛
跨校教学资源的供给与需求对比分析
——以重庆市 W 区为案例分析 （廖襄绮）
高中生物高效课堂教学现状分析和实施策略探索 （李浩玲）
基于波利亚“怎样解题表”的解题教学研究
——以2019年高考题全国卷Ⅰ第19题教学为例 （黎琳俐）
浅探大学物理课程思政 （许 刚）
重视物理实验教学，提高物理教学实效 （谭建峰）
